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高等学校教师职业道德修养
  • 作 者:邢永富,吕秋芳主编
  • 出 版 社:北京:首都师范大学出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787811190786
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第一章 高校教师职业概述 1

第一节 高等教育事业概述 1

第二节 高校教师职业概述 14

第二章 高校教师职业道德概述 33

第一节 高校教师职业道德的内涵 33

第二节 高校教师职业道德的特点及作用 41

第三节 高校教师职业道德成长和发展的科学理念 48

第四节 高校教师职业道德成长和发展的境界 55

第三章 高校教师职业道德原则 59

第一节 师德公益性原则 59

第二节 师德公正性原则 64

第三节 师德人道主义原则 70

第四节 师德主体性原则 77

第四章 高校教师教书育人的道德 85

第一节 教书育人与高校教师职业生涯 85

第二节 高校教师教书育人的道德规范 90

第三节 高校教师教书育人的德性发展 105

第五章 高校教师学术研究的道德 114

第一节 学术研究与高校教师职业生涯 114

第二节 高校教师学术研究的道德规范 120

第三节 高校教师学术研究的德性发展 133

第六章 高校教师社会服务的道德 145

第一节 高校教师社会服务概述 145

第二节 高校教师社会服务的道德规范 151

第三节 高校教师社会服务的德性价值 163

第七章 高校教师人际交往的道德 170

第一节 高校教师人际交往与职业生涯 170

第二节 高校教师人际交往的道德规范 176

第三节 高校教师人际交往的德性价值 189

第八章 高校教师职业道德修养 195

第一节 高校教师职业道德修养概述 195

第二节 高校教师美德修养的途径与方法 200

第三节 高校教师美德修养的境界 206

第四节 高校教师美德的工夫 209

第九章 高校教师职业道德建设的热点问题 216

第一节 高等教育市场化与高校教师职业道德 217

第二节 高等教育国际化与高校教师职业道德 225

第三节 高等教育大众化与高校教师职业道德 234

参考文献 242

后记 247

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