教师教育课题研究

作者：童时猛，葛贤成主编
出版社：北京：中国文史出版社
出版年份：2007
ISBN：9787503419706
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引言 1

新时期校（园）长培训之有效性 3

现代信息技术在继续教育中的应用 50

继续教育中的教师个性化 89

师德建设中的问题及对策 114

我县优秀小学数学教师成长的规律 143

附录一：勤勉铺就事业路——记全国模范教师、浙江省特级教师、宁海县实验小学刘永宽 159

附录二：梅花香自苦寒来——记宁海县名教师、宁海县城东小学校长薛慧老师 170

附录三：自主、合作、创新——记宁海县学科骨干胡伟坚老师 174

关于教师专业化水平的提高 178

中外教师教育之比较 199

陶行知创造教育思想与教师创新能力的培养 245

陶行知教育思想与我县师资队伍现代化建设 275

后记 315