走过心桥：交往与思想政治教育目标实现研究

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源204 ≥189页】

1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

第一章导论 1

一、交往与思想政治教育目标实现课题 1

二、本课题当前国内外研究的现状 4

三、本课题的相关范畴 15

四、交往为实现思想政治教育目标架设心灵之桥 24

第二章交往内容与目标实现 33

一、交往内容富含思想政治教育的鲜活材料 33

二、教育内容要从交往的素材中吸收精华 47

三、教育内容的吸引力来自经常的交往 58

第三章交往工具与目标实现 66

一、交往工具及其利用 66

二、教育手段创新需要借鉴交往工具 78

三、信息传输力的强弱取决于交往工具的运用 88

第四章人际关系与目标实现 99

一、大学的人际关系 99

二、人际关系障碍对学生成长的影响 109

三、进步动力需要良好的人际关系来激活 121

第五章人文环境与目标实现 133

一、文化交往与环境和谐 133

二、两种文化交往与校园人文环境建设 143

三、和谐人文环境对学生产生良好的文化感染 153

第六章效果评估与目标实现 161

一、效果评估的基本内容 161

二、效果评估体现为交往的过程 164

三、效果评估调节教育的进程 172

参考文献 181

后记 187