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基础教育管理
  • 作 者:张毅龙编著
  • 出 版 社:长沙:岳麓书社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7806655832
  • 标注页数:219 页
  • PDF页数:227 页
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第壹辑 基础教育及其基本特征 2

一、基础教育的概念表述 2

二、基本特征 3

第貮辑 基础教育的形势与任务 205

一、现实分析 25

二、发展趋势 40

三、实施策略 45

第叁辑 营造基础教育发展环境 63

一、推进自身建设 63

二、推进制度建设 66

三、推进运行机制建设 69

附:给全省特殊教育研讨会的一封信 76

第肆辑 构建资助义务教育段家庭经济困难学生入的机制 82

一、价值与意义 82

二、背景分析 95

三、政策制度安排 104

四、运行机制 114

附:省教育厅认真办理省十届人大二次会议第1609号提案 129

第伍辑 剖析湖南幼儿教育 134

一、基础工作 134

二、问题与困境 141

三、因应对策 144

第陆辑 基础教育课程式改革新派 150

一、课改目标 150

二、回顾与展望 153

三、教学因应建议 171

附:三区县义务教育新课程实施情况调研报告 192

学习当代西方教育哲学 208

从元教育学内涵到基础教育新课程教学的思考 212

报摘 217

后记 218

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