- 作 者：张鹏著
- 出 版 社：沈阳：万卷出版公司
- 出版年份：2007
- ISBN：9787806019108
- 标注页数：120 页
- PDF页数：130 页
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第一章 教学评价的基本理念 2
第一节 教育与教学评价的内涵 2
第二节 新课程教学评价依据的主要理论 7
第三节 美术教学评价参照体系的结构 12
第四节 美术教学评价概述 17
第二章 新课程影响下的美术教学评价 20
第一节 以往美术课堂教学评价辨析 20
第二节 美术教学中的发展性评价 25
第三节 实施美术教学发展性评价的方法 32
第四节 网络学习的开放评价 42
第三章 美术教学中的即时性评价 48
第一节 美术教学即时性评价概述 48
第二节 美术教学即时性评价的优势与实施策略 55
第四章 美术教学中的表现性评价 64
第一节 表现性评价概述 64
第二节 美术教学中实施表现性评价的方法 67
第五章 美术教学中的成长记录袋评价 76
第一节 成长记录袋评价概述 76
第二节 成长记录袋的类型 82
第三节 成长记录袋评价的具体操作 84
第四节 美术成长记录袋评价的反思 89
第六章 美术教学中的终结性评价 92
第一节 终结性评价的内涵 92
第二节 不同教学阶段的终结性评价 94
第三节 不同学习领域的终结性评价 100
第四节 不同评价形式的终结性评价 103
第七章 美术教学评价的再评价 112
参考文献 118
后记 120