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做孩子的心理医生
  • 作 者:郭瑞增主编
  • 出 版 社:天津:天津科学技术出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787530844434
  • 标注页数:253 页
  • PDF页数:265 页
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第一篇 全面了解孩子 2

第一章 了解孩子的心理发展历程 2

一、幼儿期孩子心理发展任务——完成依恋 2

二、少儿期孩子心理发展任务——寻求认同 4

三、青春期孩子心理发展任务——调和矛盾 6

第二章 了解孩子的心灵成长需要 11

一、心灵成长需要欣赏 11

二、心灵成长需要尊重 13

三、心灵成长需要挫折 16

四、心灵成长需要倾听 19

五、心灵成长需要包容 21

六、心灵成长需要理想 24

七、心灵成长需要诚信 26

第三章 了解孩子的性心理发展 28

一、中国性教育的尴尬 28

二、外国的性教育 29

三、孩子性心理发展及对策 30

四、防止性侵害 32

第四章 了解孩子的能力发展历程 34

一、了解孩子的语言能力发展 34

二、了解孩子的想象能力发展 37

三、了解孩子的观察能力 39

四、培养孩子的交往能力 41

五、培养孩子的自立、自理的能力 44

第五章 了解孩子的智力发展 48

一、了解孩子大脑的发展过程 48

二、开发孩子的右脑 49

三、了解人脑的智力构成 51

四、开发孩子的智力 52

第二篇 方法总比问题多——孩子的常见问题及心理调适 56

第一章 学前阶段孩子的常见问题及心理调适 56

一、孩子怕上幼儿园怎么办 56

二、孩子没主见怎么办 58

三、孩子有“多动症”怎么办 59

四、孩子乱发脾气怎么办 61

五、孩子动手能力差怎么办 63

六、孩子胆小怎么办 64

七、孩子爱说脏话怎么办 67

八、孩子做事磨蹭怎么办 70

九、孩子自卑怎么办 72

第二章 小学阶段孩子的常见问题及心理调适 75

一、孩子沉迷于电视怎么办 75

二、孩子太自私怎么办 78

三、孩子注意力不集中怎么办 80

四、孩子偷东西怎么办 83

五、孩子爱撒谎怎么办 86

六、孩子没有朋友怎么办 89

七、孩子依赖性强怎么办 92

八、孩子患了厌学症怎么办 95

九、单亲家庭怎么办 98

第三章 初中阶段孩子的常见问题及心理调适 103

一、孩子早恋怎么办 103

二、孩子迷恋网络游戏怎么办 107

三、孩子单恋怎么办 110

四、如何让孩子走出失恋的泥淖 114

五、孩子爱攀比怎么办 116

六、孩子爱追星怎么办 120

七、女儿爱照镜子怎么办 125

八、孩子爱上手机怎么办 129

九、孩子离家出走怎么办 133

十、孩子有了逆反心理怎么办 137

十一、孩子手淫怎么办 142

十二、怎样防止孩子犯罪 145

第四章 高中阶段孩子的常见问题及心理调适 149

一、如何应对孩子学习低潮期 149

二、孩子要退学怎么办 153

三、孩子不敢当众讲话怎么办 156

四、孩子关键时刻发生早恋怎么办 159

五、好朋友有了男朋友怎么办 161

六、考试焦虑怎么办 164

七、考前失眠怎么办 169

八、考前焦虑怎么办 172

九、孩子爱上老师怎么办 174

十、孩子讨厌父母唠叨怎么办 177

十一、爸爸妈妈吵不停怎么办 181

十二、孩子没有朋友怎么办 183

第三篇 做最好的父母 188

第一章 家庭教育的五大误区 188

一、学习至上论 188

二、过分的溺爱 189

三、过度的干涉 191

四、不打不成才 192

五、不会责罚孩子 194

第二章 家长应该怎样爱孩子 196

一、身教重于言教 196

二、为孩子喝彩 198

三、学会对孩子说“不” 201

四、用孩子的错误惩罚孩子 202

五、放开你的手 204

第三章 教育孩子关键词 206

一、对孩子说“你真行” 206

二、没有解决不了的难题 208

三、让孩子喊出“我可以” 210

第四章 父母一定不能对孩子说的话 213

一、打死你 213

二、他有个……的毛病 215

三、滚出去 217

四、你真笨 218

五、其他要慎重使用的五句话 220

第四篇 让孩子做最好的自己 224

第一章 做生活道路上的强者 224

一、面对非议——一笑置之 224

二、面对歧视——奋发图强 227

三、面对挫折——百折不挠 229

四、面对命运——自强不息 231

五、面对贫困——矢志不移 233

第二章 做人际关系中的智者 235

一、面对弱者——将心比心 235

二、面对父母——知恩图报 237

三、面对老人——心存感激 239

四、面对老师——以师为友 241

五、面对朋友——真诚以待 242

第三章 做学海中的弄潮儿 245

一、面对厌学——培养兴趣 245

二、面对弃学——三思而行 247

三、面对阅读——坚持不懈 250

四、面对难题——勤于思考 252

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