传播学概论

第一章 传播学总论 1

第一节 导论 1

第二节 传播学的起源和发展 4

第三节 传播学在中国的传播和发展 11

第二章 人类信息传播概述 18

第一节 传播的概念和特征 18

第二节 传播类型和外延范畴 22

第三节 人类信息传播历史与发展 24

第三章 人类传播结构与模式 32

第一节 人类传播的要素结构 32

第二节 人类传播的过程结构 40

第三节 人类传播的过程和结构模式 45

第四章 内向传播与人际传播 56

第一节 内向信息交流 56

第二节 人际传播的概述 59

第三节 人际传播的形式和功能 63

第四节 人际传播的言语交际 68

第五节 言语交际的基本原则 71

第六节 人际传播的非言语交际 75

第五章 组织传播 81

第一节 组织传播概述 81

第二节 组织内传播网络 83

第三节 组织的外部传播 95

第六章 大众传播的基本问题 98

第一节 大众传播的概念和特点 98

第二节 大众传播的信息结构 99

第三节 大众传播的基本社会功能 106

第七章 大众传播媒介 116

第一节 大众传播媒介概述 116

第二节 英尼斯媒介理论 121

第三节 麦克卢汉媒介理论 124

第四节 梅罗维茨媒介理论 130

第五节 媒介传播形态理论 139

第八章 大众传播的传播者 146

第一节 大众传播者概述 146

第二节 作为把关人的大众传播者 152

第三节 作为过滤器和社会公器的大众传播者组织 156

第九章 大众传播的受众 164

第一节 受众的类型和社会特征 164

第二节 受众媒介接触的动机研究 170

第三节 受众信息接受研究 176

第四节 受众的媒介参与研究 179

第五节 受众研究的理论综述 180

第六节 受众信息反馈 184

第十章 大众传播效果研究 194

第一节 传播效果的基本问题 194

第二节 国外效果研究概述 197

第三节 劝服传播与态度改变的效果研究 208

第十一章 大众传播与社会发展 223

第一节 “议程设置”假说与社会认知 223

第二节 “沉默的螺旋”假说与社会舆论 228

第三节 “培养理论”与社会象征 233

第四节 “知识沟”假说与社会分层 239

第五节 “创新扩散”假说与社会变革 243

第六节 “媒介构造”理论与真实社会建构 244

第十二章 大众传播的社会控制 247

第一节 大众传播社会控制的类型 247

第二节 大众传播制度研究 252

第三节 大众传播信息法律规范 264

第十三章 网络传播 281

第一节 网络传播类型和特点 281

第二节 网络传播的社会效果 286

第三节 网络新闻传播策略 290

第四节 网络传播规范 295

第十四章 国际传播 313

第一节 国际传播概述 313

第二节 国际信息传播秩序 322

第三节 国际传播面临的新问题 328

第十五章 传播学研究方法 340

第一节 传播学基本研究方法 340

第二节 实地调查法 344

第三节 内容分析法 351

第四节 控制实验法 356

第十六章 传播学主要学派与中国化研究 361

第一节 传播学的经验学派 361

第二节 传播学的批判学派 365

第三节 传播学研究的中国化 373

后记 379