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公安教育研究
  • 作 者:丁玲著
  • 出 版 社:西宁:青海人民出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787225030029
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第一章 公安教育概述 1

第一节 公安教育的基本概念 1

第二节 公安教育的特点 10

第三节 公安教育与警察职业化建设 14

第四节 公安教育与公安工作 30

第二章 公安教育的产生和发展 41

第一节 过去的遗产:中国教育的问题和矛盾 42

第二节 20世纪50年代前后公安教育的形成 43

第三节 20世纪80年代公安教育的发展 45

第四节 20世纪90年代以来的公安教育发展 50

第五节 公安教育理论与公安教育历史的关系 56

第三章 公安教育的功能及规律 62

第一节 公安教育的基本功能 62

第二节 公安教育的规律 65

第三节 公安教育的职能 77

第四章 公安教育改革过程理论 86

第一节 公安教育改革面临的形势特点 86

第二节 公安教育改革过程的战略 90

第三节 公安教育改革发展的策略 97

第五章 公安教育宏观结构与运行机制 109

第一节 从学制到高等教育结构 110

第二节 公安教育结构 113

第三节 优化我国公安教育发展结构 118

第四节 公安教育结构体系的动力机制 127

第六章 公安教育目前面临的重大课题 129

第一节 公安教育如何落实科学发展观问题 129

第二节 公安教育发展规模与速度问题 138

第三节 转变公安教育思想问题 140

第四节 公安教育理论与实践相结合的问题 147

第五节 终身教育体系 148

第七章 人力资本理论与公安教育的发展 155

第一节 教育的人力资本理论 156

第二节 从人力资本理论透视公安教育 169

第八章 教育信息化与公安教育发展 183

第一节 全面解读教育信息化 183

第二节 公安教育信息化 204

第三节 e-Learning与公安院校教学的深化改革 228

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