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我教孩子学论语
  • 作 者:赵宁编著
  • 出 版 社:北京:新世界出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787802283206
  • 标注页数:266 页
  • PDF页数:279 页
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第一章 《论语》中的修身养性智慧必须要重视品德修养 3

将仁、智、勇作为君子的三大条件 6

加强自我规范行为的能力 10

不要把学礼知礼当作小事 14

不可骄傲,要谦虚 19

把真正的大智慧大聪明隐藏起来 22

勇敢不是鲁莽 24

小不忍则乱大谋 27

做一个忠厚、老实的人 30

知之为知之,不知为不知 33

要善于自我约束 37

继承勤俭朴素的优良传统 41

犯了错误要及时改正 43

做到内在美和外在美的统一 48

坚持真理、正义,坚持原则 50

第二章 《论语》中的追求抉择智慧君子首先追求的是学问 55

追求自立,不依赖别人 60

认清自我,安守本分 64

正确看待“争”与“不争” 66

当仁不让,该出手时就出手 69

积极主动地去推销自我 74

做好应该做的事 77

君子应当见义勇为 79

摆正“义”和“利”的关系 84

不能什么事都只追求利益 87

君子安贫乐道 90

以正当的手段和途径去获取名利 93

追求简单快乐的生活 97

第三章 《论语》中的学习上进智慧要珍惜美好时光 103

不要虚度了青春年华 105

求学是为了完成自己的人格 107

与其冥思空想,不如读书学习 110

知之者不如好之者 113

将学与思有机结合起来 117

勤奋好学,不耻下问 120

克服学习中的畏难情绪 124

欲速则不达,宜循序渐进 128

学而时习之 130

把读诗作为学习的一个重要方面 132

勤奋的同时不可忽视效率 135

要注重学以致用 137

最重要的是练好本领,提高实力 140

要能经受住艰苦环境的考验 142

要有战胜困难的决心和勇气 145

第四章 《论语》中的为人处世智慧把中庸作为一种道德准则 151

胸襟开阔,坦荡做人 154

与人相处和为贵 157

君子和而不同 159

不失原则地讨好、奉迎他人 163

待人注重礼节,不卑不亢 167

说话注意对象 169

委婉巧妙地对长辈、上司提出异议 172

忠言相告,好语劝导 174

先行后言,多行少言 177

不能无原则地讲究信用 181

以事实为行事原则 183

要结交正直、诚信的朋友 186

道不同,不相为谋 189

选择和有仁德的人住在一起 192

不损害、侵犯他人的人格 197

别人不了解自己也不恼怒 199

己所不欲,勿施于人 203

多从自己身上找原因 208

既往不咎,宽容待人 211

注重合作,关注别人的需要 214

把孝敬父母当作头等大事 217

第五章 《论语》中的决策管理智慧工欲善其事,必先利其器 223

果决是一个人赖以建功立业的重要资本 228

人无远虑,必有近忧 230

坚持客观性,克服主观性 234

“多闻”、 “多见”,广泛收集信息 237

对信息进行甄别和判断 239

要学会量力而行,进退有度 243

管理者一定要有仁爱之心 246

领导者要为人表率 248

严于律己,宽以待人 251

用优秀的个人品质树立威信 254

与下属保持适当的距离 257

一定要有自己的识人标准和方法 260

不分亲疏,任人唯贤 262

选用善士,教育能力不够的人 265

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