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- 作 者：梁克隆编
- 出 版 社：北京：中国社会科学出版社
- 出版年份：2007
- ISBN：7500467613
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罗素（1872—1970）英国哲学家 1
论教育 1
论家庭教育 16
塞缪尔·斯迈尔斯（1812—1904）英国道德家 29
女性的素养决定一个民族的素养 29
培根（1561—1626）英国哲学家 36
论礼貌 36
论家庭 37
论习惯 38
蒙田（1533—1592）法国思想家、散文家 41
论孩子的教育 41
论教育 61
卢梭（1712—1778）法国思想家 75
爱弥儿（论教育节选） 75
爱默生（1803—1882）美国哲学家 112
修养是源自最优秀思想的一种暗示 112
修养是教育的结果 117
杜威（1859—1952）美国哲学家 122
我的教育信条 122
康德（1724—1804）德国哲学家 135
否定性的教育是对孩子的最好教育 135
昂苏里（？—约1187）波斯诗人 139
论高贵有赖于才智 139
纪伯伦（1883—1931）黎巴嫩诗人 142
论孩子 142
论教授之道 143
阿德勒（1876—1937）奥地利哲学家 144
学校的教育 144