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研究性学习指导  综合应用
  • 作 者:周庆林著
  • 出 版 社:桂林:广西师范大学出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787563366804
  • 标注页数:270 页
  • PDF页数:280 页
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第一章 研究性学习综合应用概述 1

第一节 研究性学习涉及的知识与研究的内容都具有综合性 1

第二节 研究性学习问题解决的方法具有综合性 8

第三节 研究性学习综合应用需要注意的问题 12

第二章 几种研究方法的综合应用 14

第一节 发现、提出问题方法的综合应用 14

第二节 文献研究方法的综合应用 46

第三节 科学观察方法的综合应用 70

第四节 社会调查方法中的综合应用 92

第五节 受控对比实验研究中的综合应用 123

第三章 开题工作中的综合应用 146

第一节 开题前准备阶段中的综合应用 146

第二节 开题报告撰写和交流阶段中的综合应用 158

第四章 结题工作中的综合应用 175

第一节 结题判断阶段中的综合应用 175

第二节 结题准备阶段中的综合应用 179

第三节 结题报告阶段中的综合应用 188

第五章 班级主题综合实践活动中的综合应用 201

第一节 班级主题综合实践活动的概述 201

第二节 班级主题综合实践活动操作形式 202

第三节 典型案例(一)浏览与点评 203

第四节 典型案例(二)浏览与点评 222

第五节 典型案例(三)浏览与点评 235

第六章 研究性学习成果交流展示中的综合应用 261

第一节 研究性学习成果交流展示概述 261

第二节 典型案例浏览 264

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