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- 作 者:胡小勇主编
- 出 版 社:南京:南京师范大学出版社
- 出版年份:2008
- ISBN:9787811017595
- 标注页数:202 页
- PDF页数:210 页
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理论篇 3
第一章 案例研究:促进教师的专业发展 3
第一节 案例研究概述 3
第二节 案例研究的类型 8
第三节 案例研究的优缺点 10
第二章 冰山理论:案例之后的实践性知识 15
第一节 实践性知识:促进教师专业发展 15
第二节 信息化教学中实践知识的发展途径 20
第三章 案例评析:理论与实践的对接 23
第一节 案例评析:促进教师对案例的理解 24
第二节 教学案例评析的研究步骤 26
第三节 信息技术与课程整合中的案例评析研究 30
案例篇 45
1.《窦娥冤》 45
2.《科学与艺术》 54
3.《生态系统的组成成分及其相互关系》 70
4.《动物在生物圈中的作用》 82
5.《对称式纹样》 99
6.《气候资料的表示方法》 112
7.《寻访“丝绸之路”》 125
8.《中国的水资源》 139
9.《迷人的张家界》 153
10.《三角形初步认识》 168
11.《角的初步认识》 182
12.《5的乘法口诀》 191