- 作 者：
- 出 版 社：天津：天津人民出版社
- 出版年份：1984
- ISBN：7072·1372
- 标注页数：382 页
- PDF页数：392 页
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目录 1
一、关于教学要点的说明 1
汉语拼音教学要点 1
识字教学要点 7
看图学词学句教学要点 15
阅读教学要点 19
二、教案和课堂记实选编 26
a o e 26
i u ü 34
b p m f 39
d t n l 47
g k h 55
j q x 60
z c s zi ci si 66
ai ei ui 71
un ün yun yuan 76
云 电 风 雨 81
马 牛 羊 87
我爱中华人民共和国 94
读书 写字 100
洒水 扫地 106
你长大了干什么 114
秋天 122
鹅 130
扫雪 134
努力学习 142
有礼貌 147
泉水 小溪 151
小猴子下山 157
乌鸦喝水 165
锄禾 175
画 181
送雨衣 187
虹 194
蔬菜 199
讲究卫生 206
王二小 211
小八路 221
我是什么 228
5．怎样指导学生复习汉语拼音 231
要下雨了 234
雷雨 243
第一册阶段练习二 248
学画 250
过桥（课堂数学记实） 258
1．怎样调动学生学习汉语拼音的积极性 270
三、语文教学问答 270
3．怎样区别形近的声母和韵母 276
4．怎样教学生学习拼读音节 278
6．怎样教汉字的基本笔画 284
7．怎样教偏旁部首 286
8．怎样抓住重点、难点帮助学生识字 288
9．怎样采取多种形式巩固学过的字 290
10．怎样教学生理解词义 292
11．怎样指导词语归类 297
12．怎样指导词语搭配练习 299
13．怎样加强课文中词和句子的教学 301
14．怎样指导学生把句子补充完整 305
15．怎样指导口头造句 308
16．怎样教学生学会说一句完整的话 311
17．怎样教学生学会说几句连贯的话 314
18．怎样指导学生口头回答问题 316
19．怎样进行口语训练 319
20．怎样钻研“基础训练”中每个题目的目的要求 324
21．怎样指导学生读正确 327
22．怎样运用课文中的插图 329
23．怎样教学生谜语 331
24．怎样设计板书 333
25．怎样指导学生照田字格写好字 337
26．怎样培养学生正确的写字姿势和良好的写字习惯 339
27．怎样指导课外阅读 341
四、教学参考资料 346
1．参考练习 346
第一册阶段练习一 346
第一册阶段练习三 350
第一册阶段练习四 352
第一册综合练习一（期中用） 355
第一册综合练习二（期末用） 357
第二册阶段练习一 360
第二册阶段练习二 362
第二册阶段练习三 364
第二册阶段练习四 367
第二册综合练习一（期中用） 368
第二册综合练习二（期末用） 370
2．汉语拼音字母笔顺（大楷 小楷） 372
2．怎样教复韵母 373
5．汉字偏旁表 373
3．声母、韵母、声调发音方法 374
4．汉字笔画名称表 377