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- 作 者：王辉主编
- 出 版 社：南京：东南大学出版社
- 出版年份：2222
- ISBN：7810509284
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谈科学精神&姜水根 1
为提高学生的科学素养而教——谈我的物理教学观&吴加澍 5
物理习题改革之走向&郑青岳 13
物理教学开放性研究&周珑 21
“导学探索、自主解决”教学模式初探&郑志湖 32
交给学生一把金钥匙——“双线并行”教学模式的构建与实践&徐志长 40
运用迁移规律培养学生创造力的教学策略&曹宝龙 51
物理教学中培养学生创新思维的途径&韦国清 60
培育创新素质的思考与实践&乐美杰 68
教育的生命在于发展学生的创造力——谈物理教学中如何培养学生的创新思维&叶全浩 77
“问题解决”教学策略的研究&赵海勇 陈丽华 85
高中物理实验设计与物理“模型”应用的教学方法研究——探讨培养学生思维有序性和灵活性的策略&顾裕钧 92
用系统论观点指导力学复习的尝试&谷慎之 101
物理教学中形象思维能力的培养&林辉庆 107
情感教学与物理教学&周诚勇 114
谈谈物理学史融入高中物理教学问题&胡如及 121
物理情景信息题初探&陈征燕 127
教学案例和教学研究&魏致远 134
青少年科技创新教育的途径和策略&周吾仁 143
自然科技活动的认识与实践&陈欢庆 154
马尔柯夫链在教学评估中的应用&潘守理 165