- 作 者：张海主编
- 出 版 社：上海：上海科学普及出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：9787542741820
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创设开放、民主、互动、发展的现代学校育人环境&张海 1
理论篇 3
研究报告 3
以城市发展为背景 优化现代学校育人环境的实践研究&上南中学课题组 3
专题报告 69
管理育人应在素质教育中发挥更大作用——现代学校民主管理的研究&宋立明 69
完善学校课程体系 促进学生全面发展——学校课程教学环境的研究&柳易华 88
发掘教师实践智慧 促进教师专业发展——以行动学习为核心的教师专业发展环境的创设&许叠云 109
创设环境 开发潜能培养自信 体验成功——优化学校德育环境的探索性研究&赵国祥 124
搭建社会实践舞台 营造和谐发展氛围——上南中学与社区协作互动模式的实践和思考&孙晓青 147
实践篇 157
民主管理 157
基于网络环境下“教、学、研一体化”模式的探索与实践&张海 许叠云 157
《构建上南中学知识管理模式》研究课题结题报告&《构建上南中学知识管理模式》课题组 167
课程教学 183
树立课程理念 转换教师角色&张勇 183
语文新教材教学叙事&罗惠琴 193
交互式白板应用与推广的思考&谭立鹏 201
对历史新课程标准的思考与实践&朱绮 207
在物理课堂教学中渗透传统文化教育的认识与尝试&李智 212
高中信息科技教学中的“项目教学法”&闵振宇 217
生物学教学中科学情景创设和人文思想渗透的探索性研究&张正国 227
高中物理教学中DIS实验与传统实验的对比研究&赵一斌 238
感悟历史的华章——漫谈古诗文教学中的“悟”&郭良锋 250
民族传统体育在上南中学的实施与探索&钟琳琳 257
发挥语文学科优势 培养学生高尚志趣&孙玉山 273
浅谈数学课堂教学中创新意识与实践能力的培养&周正秀 277
专业发展 285
上南中学教师专业发展现状的调查&罗晓燕 285
唤起自我发展意识 促进教师专业发展——谈化学教师自我专业发展的途径&康志华 297
以“魔灯”为平台 促进校本研修&肖爱娟 303
谈中学思想政治课教学中创新素质的培养&陆浩瑜 309
生命科学学科基于魔灯的网络集体备课&蒋伊文 313
浅议英语教学中的情感体验&夏文新 317
基于Moodle平台的高中英语课探究式教学实践&蒋艺 326
德育研究 330
班级博客——师生共同的网上家园——高二（6）班班级博客的探索与实践&李璇 330
德育环境创设之学生党训班&赵一斌 334
在机器人社团活动中渗透德育教育的实践与探索&朱炳辉 337
给我平台 铸我人生——一个学生眼中的上南中学自主自律教育环境&高二（10）班 陈山木 344
社区实践 351
丰富社区文化生活 锻炼培养学生能力——记上南中学天文科普资源开放与社区文化建设互动&张正国 温安林 谢桂颖 351
风含翠筱娟娟静 雨裹红蕖冉冉香——上南中学“共同发展、和谐社区”心理教育模式的实践&张峰 孙晓青 357