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- 作 者：杭州市教育学会，杭州市教师进修学校
- 出 版 社：杭州市教育学会，杭州市教师进修学校
- 出版年份：2222
- ISBN：
- 标注页数：222 页
- PDF页数：226 页
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第一讲 心理学是研究什么的&北师大付教授 张厚桀 1
第二讲 脑与心理&北师大付教授 伍棠棣 15
第三讲 少年学生身心发展的一般特点&北师大讲师 钱曼君 27
第四讲 中小学生思维发展的特点&北师大讲师 吴风岗 42
第五讲 怎样组织学生的注意&北师大讲师 高玉祥 54
第六讲 怎样培养和激发学生的学习动机&北师大讲师 陈琦 65
第七讲 怎样使学生领会知识（上）&北师大讲师 冯忠良 80
第八讲 怎样使学生领会知识（下）&北师大讲师 冯忠良 93
第九讲 怎样帮助学生提高记忆效率&北师大讲师 周谦 107
第十讲 在学习中如何运用迁移规律&北师大讲师 张之玫 122
第十一讲 什么是程序教学和计算机辅助教学&北师大讲师 陈琦 137
第十二讲 怎样防止学习中的疲劳？&北师大讲师 张之玫 151
第十三讲 怎样培养学生的能力？&北师大讲师 张必隐 166
第十四讲 学生道德品质是怎样形成的？&北京师院教育科学研究所朱文彬 179
第十五讲 学生品德不良的一些心理学分析&北京教育学院教员 章永生 194
第十六讲 针对学生的个性差异进行因材施教&北师大副教授 章志光 208