
- 作 者:苟萍,罗登远主编
- 出 版 社:成都:四川大学出版社
- 出版年份:2019
- ISBN:9787569026795
- 标注页数:192 页
- PDF页数:206 页
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初中生性心理发展特点 1
中小学教师应具备的性教育素质 14
中小学性教育课堂教学方法策略 27
七年级(上学期) 36
第一课 我爱我家 36
第二课 第三根情感纽带 42
第三课 男性与女性 47
第四课 性与媒体 51
七年级(下学期) 56
第五课 我真的很不错,我爱我自己 56
第六课 成长的甜蜜与烦恼 62
第七课 反对校园欺凌 65
第八课 学会宽容与尊重 71
第九课 每个人都享有性健康权 76
八年级(上学期) 86
第一课 沟通,让你我更好 86
第二课 爱相伴,向左走,向右走 91
第三课 新生命的孕育 96
第四课 应对同伴压力 104
第五课 携手同行 抗击艾滋 108
八年级(下学期) 120
第六课 做负责任的决定 120
第七课 人人都有秘密花园 126
第八课 如何预防性侵 130
第九课 寻求帮助和支持 136
第十课 价值观与性 140
九年级(上学期) 146
第一课 我能约束我自己 146
第二课 预防性传播疾病 151
第三课 消除歧视,正视艾滋 157
第四课 男女平等更和谐 166
九年级(下学期) 172
第五课 美好的婚姻 172
第六课 我的青春我做主 176
第七课 紧急制动:预防怀孕 181
第八课 性、文化与法律 186