- 作 者：广小利，李卫东主编
- 出 版 社：北京：北京理工大学出版社
- 出版年份：2016
- ISBN：9787568227629
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第一篇 管理概述 1
项目一 管理的认知 3
【知识目标】 3
【能力目标】 3
【案例导入】 3
学习任务1 管理 4
学习任务2 管理者 10
学习任务3 管理环境 17
学习任务4 管理学 20
【同步强化训练】 24
项目二 管理理论的演进 29
【知识目标】 29
【能力目标】 29
【案例导入】 29
学习任务1 早期的管理思想 30
学习任务2 古典管理理论 34
学习任务3 行为科学管理理论 41
学习任务4 现代管理理论 44
【同步强化训练】 49
第二篇 计划职能 53
项目三 预测 55
【知识目标】 55
【能力目标】 55
【案例导入】 55
学习任务1 预测的基本概念 56
学习任务2 预测的原则和程序 58
学习任务3 预测的方法 60
【同步强化训练】 63
项目四 决策 67
【知识目标】 67
【能力目标】 67
【案例导入】 67
学习任务1 决策的概述 68
学习任务2 决策的过程及影响因素 73
学习任务3 决策的方法 77
【同步强化训练】 86
项目五 计划工作 94
【知识目标】 94
【能力目标】 94
【案例导入】 94
学习任务1 计划工作概述 95
学习任务2 计划工作程序与方法 100
学习任务3 目标管理 107
【同步强化训练】 112
第三篇 组织职能 119
项目六 组织与组织设计 121
【知识目标】 121
【能力目标】 121
【案例导入】 121
学习任务1认知组织职能 122
学习任务2组织结构设计 126
学习任务3组织结构的类型 132
学习任务4人员配备 138
【同步强化训练】 145
项目七 组织变革与组织文化 152
【知识目标】 152
【能力目标】 152
【案例导入】 152
学习任务1 组织变革 153
学习任务2 组织文化 158
【同步强化训练】 165
第四篇 领导职能 169
项目八 领导 171
【知识目标】 171
【能力目标】 171
【案例导入】 171
学习任务1 领导概述 172
学习任务2 领导者的影响力来源及类型 175
学习任务3 领导理论 179
学习任务4 领导艺术 191
【同步强化训练】 195
项目九 激励 200
【知识目标】 200
【能力目标】 200
【案例导入】 200
学习任务1 激励概述 200
学习任务2 激励理论 202
学习任务3 激励技术和方法 215
【同步强化训练】 219
项目十 沟通 225
【知识目标】 225
【能力目标】 225
【案例导入】 225
学习任务1沟通概述 226
学习任务2有效沟通 232
学习任务3冲突与协调 239
【同步强化训练】 243
第五篇 控制职能 251
项目十一 控制 253
【知识目标】 253
【能力目标】 253
【案例导入】 253
学习任务1控制概述 254
学习任务2控制的类型 263
学习任务3控制技术与方法 265
【同步强化训练】 274
第六篇 管理创新 281
项目十二 创新 283
【知识目标】 283
【能力目标】 283
【案例导入】 283
学习任务1认识创新 284
学习任务2创新性思维 290
【同步强化训练】 293
参考文献 298