点此搜书

游学记  给中学生的20堂中国哲学课
  • 作 者:雪珥
  • 出 版 社:北京:中国青年出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787515347646
  • 标注页数:393 页
  • PDF页数:408 页
  • 请阅读订购服务说明与试读!

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

12

立即购买

点击试读

订购服务说明

1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源408 ≥393页】

图书下载及付费说明

1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

楔子 1

第一课 世界从何而来:盘古开天辟地 7

天问:世界从何而来?我是谁? 7

中国创世说与西方创世说 10

宇宙卵:神话母题 12

天人合一:垂死化身 13

神话——地理学 15

关于世界的认识以及认识的方式 17

第二课 我是谁:女娲造人 21

黄河在咆哮 21

母系氏族的追忆 22

中国人特有的印记 25

因置昏姻:走向文明 27

第三课 传说时代的印记:从太昊陵到邙山大禹像 29

伏羲太昊陵:八卦的奥秘 29

畜牧业的开创 34

从母系氏族到父系氏族的过渡 36

神农山:从渔猎走向农耕 37

农耕文明的文化基础——天人合一 39

一日而遇七十毒 40

黄帝陵:大发明时代 42

天圆地方与天人合一 47

炎黄广场:我们都是炎黄子孙 49

邙山大禹像:堵与疏的辩证法 52

中西方洪水故事:不同的世界观 54

第四课 周的“变易”:从羑里城到周公庙 57

文王拘而演《周易》 57

先天八卦与后天八卦 58

推天道以明人事 61

独特的思维方法 63

《周易》的哲学意义 64

周公吐哺,天下归心 66

“以德配天”的德治思想 69

“敬天保民”的民本观念 72

封邦建国与礼乐制度 73

第五课 德侔天地,道冠古今:曲阜孔庙 79

中国文化的轴心时代 79

“得其门而入”才能领略的完美思想 83

“畏天命”与“敬鬼神而远之”的天命观 84

孔子思想的核心——仁与礼 86

最适合的那一个——中庸之道 91

兴于诗,立于礼,成于乐 93

万世师表 96

斯文在兹 100

第六课 仁者无敌:邹城孟庙 104

儒分为八 104

人性论:人之初,性本善 107

从“仁”到“仁政”——仁者无敌 111

守先待后 116

第七课 唯物祖师:滕州墨子纪念馆 119

成为绝学的墨家思想 119

墨家的社会构成 120

墨子思想的核心——兼爱、非攻 122

伟大的军事家——防御战争的武器与理论 124

唯物祖师,科圣墨翟 126

独树一帜的认识论 128

精思善辩——中国逻辑学的奠基 131

第八课 道法自然:鹿邑老子故里 136

“老子天下第一” 136

“道”的内涵:世界本原、自然规律和人生准则 138

道是德的“体”,德是道的“用” 144

对立统一的辩证法 147

无为而治 149

根在道家 153

第九课 逍遥天地:蒙城庄子祠堂 156

法—天—贵—真 156

用与不用、材与不材 162

濠梁观鱼的内涵与价值 164

齐物我、齐是非 166

逍遥游的内涵 169

心斋与坐忘 170

庄生晓梦迷蝴蝶 172

第十课 诸子百家之集大成:兰陵荀子文化园 175

兰陵多学 175

虚壹而静与明分在悟 176

明分使群——隆礼的根据 181

礼与法的关系 184

先圣—亚圣—后圣 187

最为老师:大哉国魂 189

特立性恶:化性起伪 190

第十一课 消湮的圣殿:稷下学宫 196

消湮的圣殿 196

稷下学宫产生的条件 197

“稷下学宫文化广场” 201

“稷下学宫纪念馆” 204

稷下学宫与雅典学院 209

第十二课 法家的成功与失败:秦兵马俑 213

强大军团产生的原因——变法 213

“好利恶害”的人性论——法家的理论基础 216

法家的目的——君主专制中央集权 219

“法、术、势”结合的治国方略 221

“不法古,不循今”的社会历史观 222

朴素的辩证法:矛盾之说 224

“前识”与“参验”的认识论 225

“道理相应”的自然发展规律观 226

焚书坑儒 228

第十三课 独尊儒术:西安董仲舒墓 232

汉初:黄老之术 232

汉武帝与董仲舒:天人三策 235

理论基础:天人感应 236

天地常理:大一统 238

罢黜百家,独尊儒术 239

人性论:性三品说 242

维护社会秩序的“三纲五常” 245

第十四课 魏晋玄学:河南云台山 248

得意忘言 248

越名教而任自然 252

竹林七贤:谈玄论道 257

名教与自然合一 262

第十五课 佛教的传入:从白马寺到南华寺 265

永平求法:洛阳白马寺 265

佛教产生的缘由 267

生死轮回和因果报应 272

修行的那些方法 278

禅宗东传 283

慧能悟道 286

南宗不二法门 291

第十六课 功不在禹下:潮州韩文公祠 297

台阶的玄机:《谏迎佛骨表》 297

《师说》中的道统 300

性情三品说 302

功不在禹下 305

吾潮导师 308

第十七课 广大而精微的程朱理学:武夷精舍 311

道南理窟:吾道南矣 311

“理”的内涵:理气论 313

天心明月:理一分殊 315

理学渊源 316

学达性天:格物致知 319

性即理 320

静中气象 322

存天理,灭人欲 323

人性二元论 326

第十八课 真理愈辩愈明:从鹅湖书院到岳麓书院 329

鹅湖辩论:理学与心学的较量 329

“心即理”与“性即理” 332

发明本心与读书穷理 333

学术之争,各取所长 338

岳麓书院:朱张会讲 340

“中和”两悟 342

涵养、省察相兼并进 343

第十九课 儒家的最后高峰:龙场悟道 347

贬谪龙场 347

格竹子 350

心外无理 352

心外无物 353

本心与良知 356

致良知与知行合一 358

王门四句教 360

真三不朽 363

第二十课 数千年未有之巨变:从虎门炮台到北大红楼 366

《海国图志》——师夷之长技以制夷 366

万木草堂:维新变法 371

严复故居;“天演”哲学 375

中山陵:知难行易 380

北大红楼:新文化运动 383

后记 389

为中学师生开设的中国哲学公益讲座 389

购买PDF格式(12分)
返回顶部