
- 作 者:沈娜,张小艳著
- 出 版 社:成都:电子科技大学出版社
- 出版年份:2017
- ISBN:9787564749620
- 标注页数:179 页
- PDF页数:186 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源186 ≥179页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 英语词汇概述 1
第一节 英语的历史 1
第二节 英语词汇学习历史简述 24
第二章 英语词汇学习策略 28
第一节 语义场对词汇习得的作用 28
第二节 心理词库的搭建 34
第三节 词典在词汇习得中的作用 43
第三章 英语词块理论与词汇学习 52
第一节 词块的界定、分类及特征 52
第二节 词块对词汇习得的促进作用 58
第三节 词块能力培养 64
第四章 词汇教学的主要内容与基本原则 74
第一节 词汇教学的主要内容 74
第二节 词汇教学的基本原则 83
第三节 词汇课堂教学原则 85
第五章 文化差异下的词汇教学 88
第一节 文化的定义 88
第二节 文化在语言学习中的重要性 88
第三节 词汇和文化的关系 90
第四节 英汉词汇的文化差异 91
第六章 词汇课堂教学方法 107
第一节 词源探究 107
第二节 核心词汇的教授 116
第三节 一词多义的教学方法 125
第七章 词汇教学与英语技能 136
第一节 词汇教学与词汇量 136
第二节 词汇教学与听力技能 142
第三节 词汇教学与口语技能 144
第四节 词汇教学与阅读技能 150
第五节 词汇教学与写作技能 153
第六节 词汇教学与翻译技能 161
参考文献 172