小学语文课程与教学实践研究

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前言 1

第一篇小学语文课程论 1

第一章新课程的价值取向和语文教学的转型 2

第二章小学语文课程概述 4

第三章我国小学语文课程设置的历史 9

第四章小学语文课程理念与课程目标 14

第五章小学语文课程资源与课程教材 25

第六章语文学习与学生发展 34

第七章小学语文学习特点与学习方式 37

第八章小学语文学习方法 44

第二篇小学语文教学论 47

第九章语文教学策略与教学活动 48

第十章小学语文教学内容与教学方法 75

第三篇小学语文评价论 133

第十一章小学语文课程评价的功能与原则 134

第十二章小学语文课程评价指标体系与方法 147

第四篇小学语文教师论 165

第十三章现代语文教师角色的定位 166

第十四章现代小学语文教师素养的构成 172

第五篇小学语文教研论 177

第十五章小学语文教研的内容与动态 178

第十六章小学语文教研的一般步骤与方法 182

附录：小学语文生活作文研究 196

参考文献 239

结语 242