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- 作 者：王放恒著
- 出 版 社：长春：吉林人民出版社
- 出版年份：2017
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第一章 多元文化音乐教育研究的理论基础 1
第一节 定义分析 1
第二节 理论基础 18
第三节 研究综述 23
第二章 多元文化音乐教育思想与多元文化音乐教育现状 32
第一节 多元文化教育思想的历史与发展 32
第二节 多元文化音乐教育的历史与发展 36
第三节 我国多元文化音乐教育面临的问题与挑战 55
第四节 美国学校多元文化音乐教育观对我国学校音乐教育发展的启示 64
第三章 推行多元文化音乐教育的价值与意义 68
第一节 开展多元文化音乐教育的必要性 68
第二节 开展多元文化音乐教育的可行性 71
第三节 当前多元文化音乐教育的价值取向 75
第四节 中国近现代学校多元文化音乐教育思想的价值 80
第四章 开展多元文化音乐教育的实施策略 85
第一节 立足点与定位 85
第二节 建构课程体制 88
第三节 丰富教育资源 95
第四节 改革教学教法 104
第五节 加强音乐文化交流 109
第六节 完善师资队伍建设 111
结束语 114
参考文献 115