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穿越分界 国际视野下美术与设计个性化教育作品集
  • 作 者:田宝川主编
  • 出 版 社:石家庄:河北美术出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787531082910
  • 标注页数:62 页
  • PDF页数:69 页
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研讨在艺术教育中对创意思维培养所起的作用&梁蓝波 2

美国后现代时期美术教学的反思与实验&商徐宏 7

浅析动画分镜头脚本中的构图特征与情感传达——以《迷失小镇》分镜头设计为例&张晓虹 周锦琳 丁安舵 10

视觉传达设计教学中对“东方设计学”的误读&俞佳迪 13

俄罗斯重点美术院校油画教学和油画创作动向&古棕 17

美国加州州立大学设计专业教学考察与分析&李嫣 20

艺术设计专业史论课程创新刍议——以“民间美术设计研究”系列课程为例&谢朝 24

构成课与图案课之间的关系&崔笑梅 28

人文素养教育在中国画教学中的重要性&苏敉 31

论美术学专业学生想象力的培养&马志明 34

从符号图形看中西艺术设计教育的差异&张欣欣 37

“立足传统文化凝练自身特色”燕山大学艺术设计类专业特色定位研究&赵琳 40

从传承到创造——中国画教学实践中的改革与探索&刘春丽 44

关于动画角色设计的一些思考&张晓华 47

浅议纤维艺术教改中的创新能力培养&谭海平 49

内藤湖南的《中国绘画史》讲稿研究&董双叶 51

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