- 作 者：冉勇著
- 出 版 社：长春：吉林人民出版社
- 出版年份：2017
- ISBN：9787206146169
- 标注页数：355 页
- PDF页数：365 页
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上篇 田径运动教学 1
第一章 田径课程设计理论与实践研究 2
第一节 相关概念的界定及理论基础 2
第二节 体育教育专业田径课程目标设计 8
第三节 体育教育专业田径课程内容设计 35
第四节 体育教育专业田径课程教学实验 52
第五节 体育教育专业田径课程设计的评价 67
第二章 竞走的训练 82
第一节 竞走运动员研究意义 82
第二节 竞走研究综述 87
第三节 竞走运动员力量训练内容与特征 91
第四节 竞走运动员力量训练的基本原则 98
第五节 竞走运动员力量训练负荷安排 101
第六节 竞走运动员力量训练方法与手段 103
第七节 竞走训练建设与展望 109
第三章 短跑的训练 112
第一节 短跑运动员核心力量训练研究概述 112
第二节 短跑运动员核心力量训练方法的动作分析 120
第三节 短跑运动员核心力量素质的评价与实验指标的筛选 130
第四节 实验前后核心力量的比较分析 130
第四章 中长跑的训练 142
第一节 中长跑项目研究现状 146
第二节 中长跑成绩及供能演变特征 149
第三节 中长跑训练趋势研究 165
第五章 跨栏跑的训练 178
第一节 核心区力量训练与跨栏跑相关研究综述 180
第二节 核心区力量对跨栏技术影响研究 190
第六章 跳高的训练 205
第一节 跳高项目的起源与发展特征 206
第二节 跳高项目的规则特征 211
第二节 跳高项目的专项体能特征 222
第四节 跳高项目的战术特征 226
第五节 国外与我国有代表性的跳高运动员特征分析 228
第七章 标枪的训练 231
第一节 标枪的研究背景与现状 231
第二节 核心力量与标枪教学的研究与分析 239
下篇 田径运动训练实践 253
第八章 训练团队产生的训练学溯源 254
第一节 运动训练系统观 254
第二节 运动训练科学化基本要求 258
第三节 运动训练专业化特征 265
第九章 高水平田径训练团队释义 290
第一节 团队 290
第二节 复合型训练团队的辨析 292
第三节 高水平田径运动训练团队 294
第十章 我国高水平田径运动训练团队的现状 296
第一节 训练团队设置 296
第二节 训练团队构建动力 298
第三节 团队成员的专业化程度 299
第四节 运行效果 307
第十一章 影响因素 310
第一节 组织因素 310
第二节 专业化因素 314
第三节 团队过程因素 317
第四节 激励与保障因素 319
第十二章 我国高水平田径运动训练团队的构建 321
第一节 构建依据 321
第二节 团队构建及其结构特征 326
第三节 注意事项 332
第十三章 大型田径运动会的裁判工作 335
第一节 相关概念的理解和界定 335
第二节 我国大型田径比赛裁判员素质结构的建构 337
第十四章 结语 353
参考文献 355