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农村幼儿园乡土资源利用的实践与探索
  • 作 者:中国教育科学研究院早期教育研究中心组织编写
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:7519102572
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模仿、创新、超越、回归——河南省辉县市西平罗乡川中幼儿园生态课程实践 1

理念篇——思路决定出路 观念决定质量 3

实践篇——大自然、大社会都是活教材 5

家园共育篇——服务家长、教育家长、牵手家长、引领家长 27

推荐人语 36

快乐行走在乡土芬芳的田野上——江苏省扬州市宝应县夏集镇中心幼儿园的实践探索 39

环境篇——利用乡土资源建构自然清新的教育环境 41

课程篇——利用乡土资源建构芬芳的“小农庄课程” 70

节日篇——利用乡土资源开展“小农庄节日活动” 94

推荐人语 100

沙田地区乡土资源在农村幼儿园课程中的运用——广东省中山市板芙镇中心幼儿园的实践探索 101

资源篇——沙田地区乡土资源的分类和收集策略 102

课程篇——乡土美术课程的建构 110

推荐人语 142

立足本土资源 在实践中探索乡镇幼儿园适宜的教育环境——新疆维吾尔自治区阜康市晋阜双语幼儿园的实践探索 144

实践篇 145

推荐人语 163

幼儿园环境资源的开发与利用——重庆市沙坪坝区曙光幼儿园的实践探索 165

理念篇 166

管理篇 174

实践篇 194

推荐人语 223

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