点此搜书

中国金融教育论坛文集  2015  金融教育理念与方法  变革和创新
  • 作 者:中国高等教育学会高等财经教育分会金融学专业协作组年刊编辑委员会编
  • 出 版 社:北京:中国金融出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:7504986313
  • 标注页数:152 页
  • PDF页数:162 页
  • 请阅读订购服务说明与试读!

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

8

立即购买

点击试读

订购服务说明

1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源162 ≥152页】

图书下载及付费说明

1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

特稿 3

学习型社会、教育信息化和开放性课程建设——基于《金融学》MOOC的实践经验&中央财经大学 李健 邹光妮 3

建设金融创新运营示范区,全面深化京津冀协同发展和人才建设&天津财经大学 王爱俭 15

第一篇 金融教学改革研究 25

中国金融专业本科实验班项目比较研究&中央财经大学 应展宇 25

金融互联网时代保险应用型人才培养的研究——基于《保险理论与实务》课程教学的探讨&江西财经大学 胡少勇 40

第二篇 金融教育模式与人才培养机制研究 49

按市场化、应用型原则改造重构金融人才培养机制&浙江金融职业学院 周建松 49

高校期货类专业人才培养模式与创新发展研究&山东师范大学 李佳 57

现代金融市场发展的新趋势及其对金融人才的要求&上海对外经贸大学 吴婷婷 傅连康 69

第三篇 互联网时代中国金融教育面临机遇与挑战 81

“新常态”下金融高等教育与金融职业教育的偏好、差异与融合——以部分代表性商业银行和财经院校的实证研究为例&中信银行总行(合规部) 蔡宁伟 81

高等院校金融学本科互联网辅助教学及模糊综合评价&南京农业大学金融学院财政金融研究中心 林乐芬 97

金融学核心课程群“网络教学平台”的建设与应用研究——以江西农业大学为例&江西农业大学 张琴 107

互联网背景下我国金融人才教育发展问题探讨&江西财经大学 舒海棠 118

第四篇 中国金融教育教学方法与特色教学研究 133

优化教学内容与创新教学方法:培养研究生问题意识与创新精神的有效途径——基于硕士研究生《国际金融》课程建设的体会与思考&上海对外经贸大学金融管理学院 吴腾华 133

金融工程在金融专硕培养方向设置中的地位研究——基于我国金融专硕培养单位公开数据的分析&上海师范大学 张震 王周伟 142

购买PDF格式(8分)
返回顶部