- 作 者：邢天添著
- 出 版 社：太原：山西经济出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：7807678070
- 标注页数：245 页
- PDF页数：257 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源257 ≥245页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
导论 1
第一章 义务教育与相关理论的综述与评析 25
第一节 义务教育理论 26
第二节 义务教育的公共产品属性 33
第三节 公共财政绩效管理理论 40
第二章 发达国家义务教育财政支出绩效评估实践 50
第一节 英国义务教育及其财政支出的绩效评估 52
第二节 美国义务教育及其财政支出的绩效评估 62
第三节 发达国家绩效评估的实践总结与经验借鉴 73
第三章 绩效评估模式选择与指标体系设计 84
第一节 中国义务教育财政支出绩效评估模式选择 85
第二节 中国义务教育财政支出绩效评估指标体系设计 107
第四章 适用评估模型的构建与实例分析 142
第一节 构建有特色的绩效评估模型的主要步骤 143
第二节 基于层次分析的绩效评估综合指数测算 145
第三节 基于数据包络分析的管理效率指数测算 150
第四节 二维绩效评估标准空间 156
第五节 典型农村地区的实例分析 158
第五章 改善农村义务教育财政支出绩效的政策建议 177
第一节 问题分析与政策调整原则 178
第二节 加快绩效评估体系的建设 184
第三节 构建农村义务教育财政支出绩效管理体制 191
第四节 义务教育财政支出绩效优化的路径选择 208
结束语 221
参考文献 224
附录 237
后记 245