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初中英语学科知识与教学能力
  • 作 者:武斌斌主编
  • 出 版 社:济南:山东教育出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787532888467
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前言 1

考试大纲 1

模块一 语言知识与能力 1

第一章 初中英语教师应具备的语言知识 1

第一节 初中英语教师应具备的词汇知识 2

第二节 初中英语教师应具备的语法知识 9

第三节 初中英语教师应具备的语言学知识 22

第二章 初中英语教师应具备的跨文化知识 36

第一节 英美国家概况 36

第二节 英美文学常识 41

模块二 语言教学知识与能力 53

第三章 英语教学理论 53

第一节 英语教学的基本理念 54

第二节 语言观、语言学习观和语言教学观 56

第三节 外语教学法流派 58

第四章 英语学科课程标准与教学目标 68

第一节 初中英语课程目标 69

第二节 初中英语课程内容标准 71

第三节 初中英语教学建议 78

第四节 初中英语评价建议 82

第五章 英语语言知识教学 88

第一节 语音教学 89

第二节 词汇教学 91

第三节 语法教学 95

第六章 英语语言技能教学 104

第一节 听力教学 105

第二节 口语教学 109

第三节 阅读教学 112

第四节 写作教学 115

模块三 英语学科教学设计 120

第七章 教学要素分析 120

第一节 初中生认知特点 121

第二节 初中生学习需求分析和学情分析 123

第三节 教学目标 125

第四节 英语教材分析和教材处理 128

第八章 英语课堂教学设计 133

第一节 教学设计的步骤 134

第二节 教学情境的创设 135

第三节 教学活动的设计 139

第四节 教学过程的设计 141

第五节 教案的编写 142

第九章 教学有效性及评价 156

第一节 教学有效性 157

第二节 教学有效性的评价 160

模块四 英语学科教学实施与评价 164

第十章 初中英语教学实施 164

第一节 英语教学实施的原则 165

第二节 初中英语课堂教学的基本步骤和方法 170

第三节 初中英语课堂活动实施办法 174

第十一章 指导英语学习的方法和策略 189

第一节 学习方法和策略指导 189

第二节 语言呈现讲解的方式 193

第三节 反馈的教学技巧 194

第十二章 初中英语课堂管理 199

第一节 课堂管理的基本方法 200

第二节 课堂活动的组织形式 202

第三节 初中英语课堂中的师生角色 204

第四节 现代教育技术在英语课堂教学中的应用 205

第十三章 初中英语教学评价与反思 210

第一节 初中英语教学评价 211

第二节 英语课堂教学的反思 221

中小学教师资格考试英语学科知识与教学能力模拟试题(一)(初级中学) 227

中小学教师资格考试英语学科知识与教学能力模拟试题(二)(初级中学) 241

后记 252

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