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- 作 者：刘经华编著
- 出 版 社：长春：吉林大学出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：7560137636
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绪论 关于《孟子》 2
一、孟子与《孟子》 2
二、《孟子》的主要内容 6
三、《孟子》中的教育智慧 9
第一章 教育目的（端正态度 辨明为谁而学） 20
一、教育是人性的升华 20
二、教育唤醒心灵 24
三、新的教育，新的角色 28
第二章 教育的地位和作用（德智结合 追求全面发展） 34
一、百年大计，教育为本 34
二、铸人先铸魂 41
三、培养真正的人 47
第三章 教育原则（健全人格 主张以人为本） 54
一、教育是人格的健全 54
二、培育志向，坚持理想 61
三、树立正确的荣辱观 67
四、说服比压服更有效 72
第四章 教学方法（引导启发 鼓励自主学习） 81
一、教学应“自求自得” 81
二、教无定法，量体裁衣 88
三、学习贵在循序渐进 95
四、没有“标准”，难成方圆 99
五、“由博反约”“深入浅出” 105
六、善用比喻，事半功倍 110
第五章 教师素质（乐于为师 提倡自我反思） 115
一、学会自我反思 115
二、虚心学习是教育的法宝 122
三、热爱学生，乐于为师 128