理论与实证体育教师队伍建设与专业发展

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第一章概述 1

第一节问题的提出 1

第二节研究目的与意义 27

第三节研究方法 29

第二章学校体育教育和体育教师的认识理论 31

第一节我国学校体育教育概述 31

第二节教师队伍建设和专业发展理论探索 52

第三章体育教师队伍建设实证研究 67

第一节中小学体育教师队伍建设状态实证研究 67

第二节高校体育教师队伍建设状态实证研究 148

第四章体育教师专业发展实证研究 192

第一节体育教师基本功专题研究 192

第二节体育教师信息素养实证研究 208

第三节体育教师与体质健康测试实证研究 224

第四节体育教师继续教育专题研究 267

第五章体育教师思维实证研究 283

第一节体育教师课堂信息选择性注意 283

第二节体育教师课堂洞察力专题研究 310

第六章体育教师与政策法规 324

第一节我国体育教师资格、权利和义务立法之路及分析 324

第二节我国关于体育教师配备的国家立法及其政策法规分析 332

第三节我国体育教师培训立法发展历程和政策法规的分析 340

结论与建议 349

后记 352

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