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新读写  现代职场的核心竞争力
  • 作 者:刘海涛编著
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787040399349
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第一章 国家战略与生涯规划 1

第一节 理论新讲:作为国家战略的全民阅读 1

第二节 作品选读:《如何阅读一本书》 5

第三节 生涯故事:影响我一生的几本书和几个人 6

第四节 实训练习:在课程里怎样开展新阅读训练活动 12

第二章 言语生命与读写人生 18

第一节 理论新讲:言语生命动力学语文教学论 18

第二节 作品选读:《语文:表现与存在》《成为作家》 20

第三节 生涯故事:把写作融入自己的职业和生命 23

第四节 实训练习:在课程里怎样开展新写作训练活动 27

第三章 汉语读写的数字转型 30

第一节 理论新讲:移动学习与数字读写 30

第二节 作品选读:《决战第三屏》《成功来自笔记本》 36

第三节 生涯故事:飞翔在新读写的天空 39

第四节 实训练习:怎样开展“双快读写微博信”训练 45

第四章 读写新法与心理调适 49

第一节 理论新讲:“听觉叙事”与用耳朵读书 49

第二节 作品选读:《思维导图》《自控力》 52

第三节 生涯故事:传统的读写精神仍在闪烁 55

第四节 实训练习:怎样在新平台上开展新读写活动 59

第五章 微博的语言与结构模型 61

第一节 理论新讲:双快读写从最小的结构细胞开始 61

第二节 作品选读:《小说写作教程》《情节!情节!通过人物、悬念与冲突赋予故事生命力》 72

第三节 生涯故事:30年读写生活的穿越 76

第四节 实训练习:在最小的文本单元中学会使用观点、材料、结构、语言的技巧 79

第六章 网络时代的新闻写作 87

第一节 理论新讲:自媒体与超文本 87

第二节 作品选读:《<华尔街日报>如何讲故事》《故事技巧》 90

第三节 生涯故事:军营里的读写人生 94

第四节 实训练习:怎样写微博体新闻 100

第七章 网络时代的文学写作 104

第一节 理论新讲:微小说、闪小说、小小说 104

第二节 作品选读:《海军往事》《微小说佳作赏析》 109

第三节 生涯故事:微型小说读写成了立身之本 118

第四节 实训练习:怎样做微小说、小小说读写训练 125

第八章 读写能力的教学与训练 133

第一节 理论新讲:“新写作”的课程建设与教改实验 133

第二节 作品选读:《开始写吧,虚构文学创作》《开始写吧,非虚构文学创作》 142

第三节 生涯故事:写作人生与读写故事 147

第四节 实训练习:怎样学好《网络时代的新读写》新课程 154

第九章 职业能力与职业素养 157

第一节 理论新讲:“创客”时代的求学与求职 157

第二节 作品选读:《黑天鹅》《异类》 160

第三节 生涯故事:一个人的求学与求职 163

第四节 实训练习:双快读写心理素质综合训练 168

第十章 教师专业化与教育信息化 172

第一节 理论新讲:人生理想与实践典型 172

第二节 作品选读:《教师角色与教师发展新探》《故事的力量》 175

第三节 生涯故事:教师职业里的甜酸苦辣 181

第四节 实训练习:怎样练就教师的十八般“武艺” 189

后记 208

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