- 作 者：陈进文著
- 出 版 社：广州：南方日报出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：9787549112531
- 标注页数：186 页
- PDF页数：198 页
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第一章 绪论 1
第一节 合作学习定义 1
第二节 小组合作学习存在的问题及成因 2
第三节 小组合作学习的章程 4
第二章 合作学习中师生的角色定位 7
第一节 在小组合作学习中教师的主导地位 7
第二节 在小组合作学习中学生的主体地位 9
第三章 小组合作学习活动的实施策略 11
第一节 合作学习的必要性 11
第二节 合作学习基本策略 12
第三节 合作学习内容选题要具有合理性 13
第四节 合作学习教学设计 19
第四章 小组合作学习在物理课堂的教学方法 44
第一节 小组合作学习的基本特征 44
第二节 小组合作学习方式教学的基本模式 51
第五章 在研究性学习活动中实施小组合作式学习 84
第一节 概述 84
第二节 在研究性学习实施合作学习教学案例 85
第六章 自主合作式在物理概念教学中的应用 92
第一节 概述 92
第二节 物理课堂实施自主合作式学习的优越性分析 94
第三节 初中物理合作式概念教学的具体策略 96
第七章 导学合作式教学在物理课堂中的应用 99
第一节 概述 99
第二节 导学合作式教学构建 101
第八章 小组合作式教学在物理实验课堂教学中的应用 112
第一节 合作式学习在物理实验中的必要性 112
第二节 小组合作式物理实验教学 114
第三节 小组合作在物理第二课堂中的应用 131
第九章 小组合作式教学在物理习题教学中的应用 141
第一节 习题课进行合作学习的必要性 141
第二节 小组合作物理习题教学 143
附录一：广东省“十二五”规划课题“高效物理课堂中学习小组合作方式的实践研究”课题方案 156
附录二：广东省“十二五”规划课题“高效物理课堂中学习小组合作方式的实践研究”课题结题报告 167