- 作 者：周国平著
- 出 版 社：武汉：长江文艺出版社
- 出版年份：2017
- ISBN：7550232815
- 标注页数：312 页
- PDF页数：323 页
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55份语文试卷评注 2
成为你自己 2
智慧的诞生 7
给成人读的童话 13
留住那个心智觉醒的时刻 19
爱与孤独 23
精神栖身于茅屋 26
经典和我们 30
父亲的死 35
读书的癖好 40
幸福的哲学 44
苦难的精神价值 49
做人和做事 55
坚守 58
爱还是被爱？ 63
尊重生命 66
内在生命的伟大 72
对理想的思索 77
度一个创造的人生 81
不要挡住我的阳光 85
何必温馨 90
轻松读经典 95
信仰之光 102
文学的安静 106
记住回家的路 111
被废黜的国王 116
丰富的安静 119
平淡的境界 124
优秀第一，成功第二 129
做一个终身读者 134
养成写日记的习惯 138
善良丰富高贵 142
“天人合一”与生态学 147
中国人缺少什么？ 150
对自己的人生负责 156
父母们的眼神 160
守护人性 164
人的高贵在于灵魂 167
人生寓言 172
生命本来没有名字 177
波兹曼的诅咒 183
交往的质量 187
读永恒的书 191
用什么来报答母爱 195
好梦何必成真 199
车窗外 203
读书小语 207
心平气和看于丹现象 211
有所敬畏 217
朋友与寂寞 221
独处的充实 226
心灵的空间 230
孔子的洒脱 235
灵魂的在场 240
苦难的价值 245
灵魂教育 250
课本中的周国平散文（选） 258
白兔和月亮 258
落难的王子 260
直面苦难 262
一个人和三个人称 265
生命本来没有名字 267
家 270
消费＝享受？ 274
“沉默学”导言 277
名人和明星 280
城市化：给子孙留下什么？ 282
愉快是基本标准 284
己所欲，勿施于人 286
旅＋游＝旅游？ 288
怎样做到从小见大 291
怎样通过叙事来说理 293
周国平论语文 296
如果我是语文教师 296
母语是教育的起点 298
基础教育和语文教学 301
附录 310
周国平作品入选语文教材篇目（不完全） 310