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别和青春期的孩子较劲
  • 作 者:关承华著
  • 出 版 社:北京:中国青年出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7500676239
  • 标注页数:190 页
  • PDF页数:188 页
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第一章 不都是孩子的错 13

是好父母,不一定是好家长 16

孩子身上一定有家长的影子或家长教育的痕迹 18

单亲家庭照样出好孩子 29

好孩子让家长教坏了 34

管坏了的孩子比惯坏了的孩子好管 37

结束语 40

第二章 了解孩子是教育成功的首要条件 45

理解必须有了解做前提 51

您还没有老师了解我呢 52

要把孩子的感受考虑进去 53

爸爸不喜欢我,因为我是女孩儿 56

高明的家长会倾听 58

结束语 65

第三章 非智力因素是孩子成功的重要条件 67

行为习惯是非智力因素的重要组成部分 71

看书的习惯成就了我的儿子 74

不良习惯埋没了高智商 77

习惯、性格与命运 80

疯狂的“神童计划” 81

让我至今还在揪着心的学生 83

机会在一瞬间消失 84

把握人生,从习惯入手 86

说诚信 89

说读书 94

说守时 97

结束语 101

第四章 家校合作是教育的重要环节 105

走出家校合作的误区 115

误区一:家校合作目标不明确或不一致 116

误区二:“家长陪读”就是合作 118

误区三:老师与家长联系=告状 121

家校形成合力,共同探索孩子们的内心世界 124

先说家访 126

再说家长会 128

最后说说请家长 131

提高自身素质,取得教育孩子的资格 137

要学习 139

要接受 140

要主动 145

要理智 146

结束语 152

第五章 别和青春期的孩子较劲 153

真正实现与孩子在人格上的平等 162

不要把自己的意识强加给孩子 164

承认自己有不如孩子的地方 165

进行朋友式的交流 167

赏识教育有奇效 169

发现——善于发现孩子的闪光点 170

抓住——发现优点及时肯定 171

慷慨——不要吝惜对孩子的表扬 172

批评——一味批评意味着批评失效 173

没那么多孩子“早恋” 175

别和青春期的孩子较劲 183

结束语 190

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