- 作 者：胡田庚，李秀妮，代利玲，王海雁编著
- 出 版 社：北京：科学出版社
- 出版年份：2016
- ISBN：9787030483812
- 标注页数：201 页
- PDF页数：212 页
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第一章 中学思想政治课堂教学实施策略概述 1
第一节 课堂教学实施策略的界定 1
第二节 课堂教学实施策略的特征 4
第三节 课堂教学实施策略的结构 7
第四节 课堂教学实施策略的制定 9
第二章 中学思想政治课堂教学结构优化策略 14
第一节 教学要素的调配 14
第二节 教学程序的优化 21
第三节 教学空间的营造 25
第四节 教学节奏的调控 30
第三章 中学思想政治课堂教学语言运用策略 37
第一节 教学口语的运用 38
第二节 教学体态语的运用 44
第三节 教学书面语的运用 52
第四节 教学音像语的运用 58
第四章 中学思想政治课堂教学内容处理策略 63
第一节 教学内容的选择 63
第二节 教学内容的编排 68
第三节 教学内容的呈现 72
第四节 重点难点的处理 75
第五节 教学主题的升华 77
第五章 中学思想政治课堂教学方法运用策略 83
第一节 课堂讲授的运用 84
第二节 课堂讨论的组织 91
第三节 情境教学的运用 96
第四节 案例教学的运用 102
第五节 探究式教学的运用 108
第六节 活动教学的组织 112
第六章 信息技术与中学思想政治课堂教学的整合策略 119
第一节 信息技术与中学思想政治课堂教学整合概述 120
第二节 利用信息技术丰富课堂教学资源 125
第三节 利用信息技术优化课堂教学活动 129
第四节 利用信息技术转变课堂教学方式 133
第五节 利用信息技术实现课堂翻转 139
第七章 中学思想政治课堂教学交往策略 145
第一节 课堂教学交往概述 145
第二节 情感交流的进行 152
第三节 行为互动的开展 162
第四节 学生学习的调动 167
第八章 中学思想政治课堂教学管理策略 174
第一节 课堂教学的常规管理 174
第二节 问题行为的管理 177
第三节 生成性问题的应对 185
第四节 教学高潮的掀起 197