
- 作 者:李继文编著
- 出 版 社:上海:东华大学出版社
- 出版年份:2004
- ISBN:7810387324
- 标注页数:239 页
- PDF页数:254 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源254 ≥239页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
序一 1
序二 1
前言 1
第一章 心理辅导概述 1
第一节 心理辅导的概念和对象 1
第二节 心理辅导的类型与形式 6
第三节 心理辅导的原则 9
第四节 心理辅导的过程 17
第五节 心理辅导者应具备的基本素质 24
第二章 心理辅导方法 28
第一节 行为疗法 28
第二节 理性情绪疗法 55
第三节 团体心理辅导 74
第三章 一般心理辅导技术 96
第一节 辅导关系建立的技术 96
第二节 和谐沟通的技术 108
第三节 影响对方的技术 123
第四章 学习心理辅导技术 131
第一节 学习动机心理辅导 131
第二节 学习技能心理辅导 148
第三节 学习习惯心理辅导 163
第四节 考试焦虑心理辅导 176
第五章 案例分析 194
案例一他从心理重负中走出来 194
案例二笑容重新回到了她的脸上 197
案例三放松情绪发挥水准 200
案例四告别强迫找回自信 203
案例五花季少女的心事 206
案例六理解万岁 209
案例七克服焦虑重塑自我 212
附录一 收集资料式会谈表 217
附录二 90项症状自评量表(SCL-90) 220
附录三 Zung抑郁自评量表(SDS) 227
附录四 Zung焦虑自评量表(SAS) 229
附录五 心理辅导记录卡 231
主要参考书目 236
后记 238