点此搜书

当代英语教学体系的多维度探究
  • 作 者:于霞,金莉著
  • 出 版 社:北京:中国水利水电出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787517046882
  • 标注页数:261 页
  • PDF页数:269 页
  • 请阅读订购服务说明与试读!

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

10

立即购买

点击试读

订购服务说明

1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源269 ≥261页】

图书下载及付费说明

1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

第一章 当代英语教学概论 1

第一节 开展英语教学的理论基础 1

第二节 当代英语教学的构成要素 17

第三节 当代英语教学现状分析 28

第二章 英语教学原则与模式探究 35

第一节 英语教学原则 35

第二节 英语教学模式 47

第三章 英语教材编写与设计探究 64

第一节 纸质教材的编写 64

第二节 电子教材的设计 81

第四章 英语教学用语与技能探究 90

第一节 英语教学用语 90

第二节 英语教学技能 101

第五章 英语语言知识教学探究 117

第一节 语音知识教学 117

第二节 词汇知识教学 133

第三节 语法知识教学 144

第六章 英语输出技能教学探究(一) 155

第一节 听力技能教学 155

第二节 阅读技能教学 171

第七章 英语输出技能教学探究(二) 187

第一节 口语技能教学 187

第二节 写作技能教学 198

第八章 英语文化教学探究 220

第一节 英语文化教学简述 220

第二节 英语文化教学的原则 228

第三节 英语文化教学的方法 233

第九章 英语教学评价探究 239

第一节 终结性评价 239

第二节 形成性评价 249

参考文献 259

购买PDF格式(10分)
返回顶部