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小学经典课文读赏仿
  • 作 者:莫丽茨著
  • 出 版 社:苏州:苏州大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787567214163
  • 标注页数:263 页
  • PDF页数:271 页
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诗歌读赏仿 5

《我们爱你啊,中国》的意象抒情艺术 5

《春光染绿我们双脚》的叙事与抒情之融合艺术 12

《老师,您好!》的抒情结构 19

格律诗的基本规则——以《登鹳雀楼》为例 25

附:《小巷》和《思念》的意象陌生化艺术 33

《感觉》的意象冲突艺术 38

童话读赏仿 46

《青蛙看海》的童话说理艺术 46

《猴子种果树》的多事例说理艺术 53

《蚂蚁和蝈蝈》的双线索叙事艺术 59

科普童话读赏仿 69

科普童话与普通说明文的同与异——以《云雀的心愿》等为例 69

科普童话的四种类型——以《水上飞机》等为例 75

科普童话的叙事与说明融合技巧——以《跟踪台风的卫星》等为例 83

说明文读赏仿 91

说明文与写景状物散文的同与异——以《天安门广场》《田园诗情》为例 91

说明文的两种分类方法——以《恐龙》等为例 101

如何将对象介绍得丰富具体——以《海洋——21世纪的希望》等为例 117

说明文的八种基本说明方法——以《火星——地球的孪生兄弟》等为例 124

叙事散文读赏仿 136

《怀素写字》的故事说理艺术 136

《学棋》的正反对比说理艺术 141

《天鹅的故事》的转述艺术 148

《卧薪尝胆》的叙述重心究竟应该在哪里? 157

写景状物散文读赏仿 166

《荷花》的描写技巧 166

《田园诗情》的空间拆解艺术 174

《黄山奇松》的聚焦一点艺术 180

《烟台的海》的时间拆解艺术 186

《夹竹桃》的描写技巧 193

《雾凇》美吗? 199

写景游记读赏仿 207

《记金华的双龙洞》的文体特色 207

小说读赏仿 217

《三顾茅庐》的文体特色 217

《三打白骨精》的双冲突叙事艺术 222

附:《红楼梦》:诗与文的交融 227

议论文读赏仿 239

议论文的四个要素——以《说勤奋》等为例 239

议论文的基本结构——以《滴水穿石的启示》等为例 248

从写作目的看议论文的优劣——以《学与问》等为例 256

跋 261

后记 263

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