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- 作 者:(美)艾琳·胡珀-格林希尔(EileanHooper-Greenhill)著;蒋臻颖译
- 出 版 社:上海:上海科技教育出版社
- 出版年份:2017
- ISBN:9787542865281
- 标注页数:206 页
- PDF页数:217 页
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第一章 博物馆:学习与文化 1
第二章 校准文化 13
第三章 概念化文化组织中的学习 27
第四章 通用学习成果:一个概念上的和解释性的框架 39
第五章 研究项目:背景与方法 56
第六章 学校使用博物馆的模式 75
第七章 博物馆对于教师的价值 94
第八章 学生的学习成果:教师的观点 105
第九章 学生的学习成果:学生的声音 124
第十章 在博物馆中学习的特征与意义 153
第十一章 在后博物馆中学习:问题与挑战 170
参考文献 181