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探究教育科研的内在意蕴
  • 作 者:马丁一,王慧旻主编
  • 出 版 社:北京:学苑出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787507749953
  • 标注页数:185 页
  • PDF页数:191 页
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“可持续发展教育视角下基于礼文化的道德学习”开题报告&(马丁一 王慧旻) 1

“利用教育资源适应资质优异学生科学素养发展需求”开题报告&(赵志伟 王慧旻) 18

“教学目标具体化的研究与实验”开题报告&(刘颖) 33

“提升小学初入学学生适应性的方法研究”开题报告&(雷悦) 48

“依托传统文化实施现代公民教育提高德育实效性”研究报告&(马丁一 王慧旻) 59

“借助学校体育文化,推进班级文化建设的实践研究”研究报告&(郭红) 85

“挖掘教材资源通过读写结合提高教学效益的研究”研究报告&(杨杰) 94

“依据小学生前科学概念选择教学策略的研究”研究报告&(范学军) 111

“运用团体心理辅导提升小学生自我效能感”研究报告&(姚峰) 134

“以中华传统文化理念为核心促进学养生成良好行为习惯的实践研究”研究报告&(马慕青 傅晓静) 168

“耐力素质‘课课练’对身体素质发展的影响”研究报告&(赵风华) 177

后记 185

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