点此搜书

仪式传统与地方文化建构
  • 作 者:覃延佳著
  • 出 版 社:北京:社会科学文献出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787509785423
  • 标注页数:339 页
  • PDF页数:361 页
  • 请阅读订购服务说明与试读!

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

11

立即购买

点击试读

订购服务说明

1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源361 ≥339页】

图书下载及付费说明

1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

导论 1

第一章 谁是师公 45

第一节 变迁之“师”:流动的标签与叠加的传统 45

第二节 清末以降西燕师公之传承谱系 53

一、寨鹿师公班 53

二、西燕师公班 56

三、那定师公班 60

四、古登师公班 64

第三节 宗教市场:师公、道士与仙婆 67

一、仪式与日常生活中的师公 68

二、文武之辨:竞存、协作下的师公与道士 71

三、威权与先验:师公之威与仙婆之灵 76

小结 82

第二章 师公神灵谱系与师教形塑 84

第一节 缥缈的梅山 85

一、宋代之“开梅山” 85

二、作为宗教知识创制来源的梅山 88

第二节 唐葛周:从天门三真君到三元教主 91

一、北宋以降之三元真君形象 91

二、《瑶人文书》中的唐葛周 96

三、身份再造:作为主神的三元教主 99

第三节 师公的神灵谱系 103

一、请圣科仪中的神灵谱系 105

二、唱本对神灵的分类与叙述 110

第四节 神灵形象与师教的形塑 112

一、仪式文本对师公神灵的叙述 112

二、仪式文本对师教之形塑 116

小结 120

第三章 师公仪式传统之承继与建构 121

第一节 师统的承继:戒度仪式 121

一、戒度仪式过程 122

二、师承与教化:落台仪式中的唱本 130

三、师公技法的习得与文化自觉 137

第二节 丧葬仪式之分化 140

一、古登师公班的丧葬仪式 141

二、相互协作下的仪式创制 145

三、西燕师公班的丧葬仪式 150

第三节 做社与做斋:社区仪式中的师公 158

一、做社仪式 159

二、做斋仪式 164

小结 176

第四章 仪式承继与建构的文本视角 178

第一节 请神与叙事:仪式中的唱本及“宽”书 179

一、唱本、“宽”书的分类与制作 179

二、请神与叙事:固定法事程序中的唱本与“宽”书 183

第二节 沟通鬼神的文字:科仪书、文字式 192

一、师公对科仪书的运用与改制 192

二、文字式与请圣用文 197

第三节 三元金书:行仪、师承的文字依据 200

小结 207

第五章 师公的仪式、文本与地方文化 209

第一节 做欢与作为地方文化书写与展演者的师公 209

第二节 仪式文本中的信仰世界与仪式空间 216

一、神、鬼、祖先与生命轮回 217

二、作为仪式空间的庙与社棚 219

第三节 仪式与教化:仪式展演与地方文化建构 232

一、孝道与人伦的仪式操演:以行孝法事为中心 233

二、宇宙秩序观的仪式呈现 237

小结 240

结语 242

附录 251

征引文献 314

索 引 334

后记 337

购买PDF格式(11分)
返回顶部