- 作 者：杨瑞敏总主编；徐希茅主编
- 出 版 社：北京：人民音乐出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：9787103049624
- 标注页数：558 页
- PDF页数：573 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源573 ≥558页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
中国（大陆）近现代高等音乐教师培养发展概述 1
北京市高校音乐教师培养发展概况 26
一、北京市高校音乐教师培养发展回顾 26
二、北京市五所高校音乐教师培养情况概要 34
三、北京市中小学音乐教师状况的调查与高校音乐教师培养的策略调整 54
河北省高校音乐教师培养发展概况 81
一、河北省高校音乐教师培养发展概略 81
二、河北省高校音乐教师培养的发展类型及培养模式 87
三、培养方案简介 92
四、河北省基础音乐教育现状与高校音乐教师培养的关系调查 105
吉林省高校音乐教师培养发展概况 111
一、吉林省音乐教师培养历史沿革 111
二、吉林省音乐教师培养办学类型 116
浙江省高校音乐教师培养发展概况 147
一、浙江省音乐教师培养发展概况 147
二、浙江省高校音乐教师培养专业状况 148
三、音乐教师教育专业的教学改革 152
江西省高校音乐教师培养发展概况 180
一、江西省音乐教师培养发展脉络 180
二、江西省高校音乐教师培养模式类型及培养方案 185
三、从江西省基础音乐教育现状看高校音乐教师培养——以南昌市中学为例 218
山东省高校音乐教师培养发展概况 223
一、山东省高校音乐教师培养发展回顾 223
二、山东省三种不同层次类型的音乐教师培养概要 228
三、山东省高校音乐教师培养改革的理论研究与实践探讨 241
河南省高校音乐教师培养发展概况 262
一、河南省高校音乐教师培养发展概略 262
二、河南省高校音乐教师培养的发展类型及培养模式 267
三、培养方案简介 271
四、河南省基础音乐教育现状及与高等音乐教师培养的关系调查 285
湖北省高校音乐教师培养发展概况 301
一、湖北省音乐教师培养发展进程概述 301
二、湖北省高校音乐教师培养发展基本状况扫描 309
三、以华中师范大学音乐学院为对象的湖北高校音乐教师培养案例解析 322
五、当下音乐教师培养存在的若干问题 334
广西壮族自治区高校音乐教师培养发展概况 336
一、广西壮族自治区高校音乐教师培养发展概况 336
二、广西壮族自治区高校音乐教师培养类型 340
三、广西壮族自治区高校音乐教师培养方案 358
贵州省高校音乐教师培养发展概况 369
一、贵州省高校音乐教师培养历史沿革 369
二、贵州省高校音乐教师培养类别 372
三、贵州省音乐教师培养代表性院校 380
甘肃省高校音乐教师培养发展概况 396
一、甘肃省高校音乐教师培养发展概述 397
二、甘肃省高校音乐教师培养模式述类 401
三、甘肃省高校音乐教师培养方案简介 404
四、甘肃省基础音乐教育现状与音乐教师培养的关系调查 431
香港高校音乐教师培养发展概况 448
一、香港音乐教师培养的历史与现状 448
二、香港高校音乐教师培养的课程结构 453
三、音乐师资培训证书／文凭课程的内容及教学概略 455
四、音乐师资培训课程学位化 462
澳门高校音乐教师培养发展概况 467
一、澳门高校音乐教师培养的生存背景 467
二、澳门高校音乐教育学科的现况分析 473
三、对澳门高校音乐教育的展望 479
台湾高校音乐教师培养发展概况 487
一、学校音乐教师培养的历史沿革 487
二、音乐教师培养的办学方式 498
三、高师音乐专业的招生制度 531
四、音乐教师的资格认证 540
五、普通学校音乐教育简介 543
后记 556