- 作 者：杨烈雄主编
- 出 版 社：广州：广东高等教育出版社
- 出版年份：1995
- ISBN：7536117086
- 标注页数：291 页
- PDF页数：301 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源301 ≥291页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
上编 普通话训练 1
第一章 学好普通话的重要意义 1
第一节 普通话的定义和特点 1
第二节 学好普通话的重要意义 1
第三节 国家语言文字工作的方针、任务和法规 8
第二章 普通话语音训练 13
第一节 语音概说 13
第二节 声母 33
第三节 韵母 48
第四节 声调 76
第五节 音节 91
第六节 正音 111
[附] 3755字声韵配合表 120
第三章 普通话词语训练 151
第一节 词汇概述 151
第二节 共同语词语规范和方言词语辨证 155
第四章 普通话语法训练 167
第一节 语法概述 167
第二节 普通话语法辨证 169
下编 口头言语训练 187
第一章 口头言语概述 187
第一节 语言、言语及书面语、口头语等 188
第二节 口头言语交际 193
第三节 学习口头言语交际的目的和要求 197
第二章 听话技能训练 202
第一节 听在口头言语交际活动中的作用 202
第二节 听的诸种能力 204
第三节 听的训练方式 207
第三章 朗读训练 213
第一节 朗读的特点和作用 213
第二节 朗读的基本要求 215
第三节 朗读的准备 232
第四节 诗歌、散文等体裁的作品的朗读 237
第五节 著名专家的朗读理论简介 253
第四章 其他的口语表达技能训练 259
第一节 复述表达训练 259
第二节 解说表达训练 266
第三节 演讲训练 270
第五章 教师职业口语训练 282
第一节 教师职业口语概述 282
第二节 教学口语训练 285
第三节 教育口语训练 289