点此搜书

当前位置:广西寄宿制民族班发展论pdf电子书下载 > 文化科学教育体育
广西寄宿制民族班发展论
  • 作 者:蒋珍莲等著
  • 出 版 社:桂林:广西师范大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787563387984
  • 标注页数:179 页
  • PDF页数:191 页
  • 请阅读订购服务说明与试读!

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

8

立即购买

点击试读

订购服务说明

1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源191 ≥179页】

图书下载及付费说明

1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

第一章 策略探寻:广西寄宿制民族班的建设与发展 1

第一节 广西寄宿制民族班的创办背景 3

第二节 广西寄宿制民族班的基本概况 4

第三节 广西寄宿制民族班的办学成绩 19

第四节 广西寄宿制民族班的发展问题 23

第五节 广西寄宿制民族班的发展策略 31

第二章 个案剖析:广西寄宿制民族班发展的剪影 36

第一节 板八小学寄宿制民族班的发展历程 36

第二节 泗水小学寄宿制民族班的改革与发展 44

第三节 广西民族高中寄宿制民族班的发展方略 53

第三章 细节关注:寄宿制民族班学生的心理调适 64

第一节 寄宿制民族班学生的心理案例 65

第二节 寄宿制民族班学生的心理问题 68

第三节 寄宿制民族班学生心理的调适方略 73

第四章 内涵发展:寄宿制民族班教育质量的提升 78

第一节 坚持规模与质量并重的发展观 78

第二节 树立正确的教育质量观 83

第三节 秉承以学生发展为本的课程观 87

第四节 确立以学生发展为向导的教育评价观 93

第五章 使命困境:寄宿制民族班传统文化的传承 102

第一节 寄宿制民族班文化传承的使命 103

第二节 寄宿制民族班文化传承的困境 105

第三节 宿制制民族班文化传承的策略 109

第六章 路径选择:寄宿制民族班管理理路的探析 116

第一节 寄宿制民族班管理的基本特征 117

第二节 寄宿制民族班管理的基本理路 120

第七章 未来展望:寄宿制民族班发展的机制 132

第一节 寄宿制民族班的愿景诉求 133

第二节 寄宿制民族班的目标定位 136

第三节 寄宿制民族班的发展原则 139

第四节 寄宿制民族班的发展方略 144

附录 154

教育部、国家民委关于加强民族教育工作的意见 154

贯彻落实国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定的意见 159

广西壮族自治区人民政府关于印发广西壮族自治区寄宿制民族班2004年至2006年发展规划的通知 166

关于印发《广西壮族自治区寄宿制民族班管理办法》的通知 169

参考文献 173

后记 179

购买PDF格式(8分)
返回顶部