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校外教育机构与课外活动组织
  • 作 者:冯克诚主编
  • 出 版 社:北京:中国物资出版社
  • 出版年份:1998
  • ISBN:7504714232
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积极利用社会条件 1

站校挂钩 3

因地制宜,建立校外教育基地 5

生活与劳动操作室 9

附:国家教委、文化部、广播电影电视部、国家体委、全国科协、全国总工会、共青团中央、全国妇联、总政治部关于全国各类文化设施向中小学生免费或价惠开放的意见 11

附:国家教委、文化部、国家体委、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国科协关于颁发《少年儿童校外教育机构工作规程》的通知 13

附:少年儿童校外教育机构工作规程 13

附:关于在普通中学开展社会实践活动若干问题的通知 19

附:让学生参加一定时间的、力所能及的杜会主义建设实践活动 21

少年宫的性质 25

附:几种不同的提法 31

少年宫活动的原则 34

少年宫活动的内容 35

少年宫活动的方式 37

少年宫与少先队的配合 38

附:少年官怎样面向少先队 41

少年宫的大门也要向后进生开放 44

附:培育艺术幼苗的实验园地 45

附:国家教育委员会、共青团中央关于加强少年官工作的意见 47

附:少年宫(家)工作条例(草案) 51

国外儿童之家种种 55

附:美国首都儿童博物馆 58

附:菲律宾儿童“活动室” 62

附:菲律宾的儿童城 64

怎样组织夏令营 66

少先队怎样开展夏令营活动 68

中学生夏令营活动“十要” 72

附:夏令营活动带来的思考 75

形形色色的夏令营 79

融德育和科普于一体的夏令营活动 82

附:活动设计:夏季,我们去寻觅 85

自己动手办夏令营 89

附:小能人夏令营 91

附:采风夏令营 92

附:家庭夏令营 93

附:为顽皮学生办个夏令营 94

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