残障与损伤同儿童和家庭一起工作

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致谢一个专业的和个人的题词 1

引言 1

第一章残障与损伤：理论和实践 4

第二章污名、需要和服务供给 21

第三章童年时期患有残障的影响：基于家庭经历 37

第四章儿童期残障的影响：专业的理解 56

第五章早期生活转变中的支持 71

第六章残障儿童的兄弟姐妹 86

第七章倾听有特殊需要的儿童 102

第八章儿童和青少年的支持性团体 116

第九章一个在社会照料中增能和融合的积极框架 128

附录研究过程 143

参考文献 154

英汉对照索引 172

译者后记 195

残障与损伤 同儿童和家庭一起工作