- 作 者：首都师范大学教务处编
- 出 版 社：北京：首都师范大学出版社
- 出版年份：2003
- ISBN：7810646443
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人才培养模式改革 3
优化本科生培养方案 全面提升学生素质——首都师范大学2003年修订本科生培养方案纪实&佟庆伟 沈孝本 3
交叉学科工科专业课程设置初探&艾伦 11
生物技术专业2.5+1.5（基础＋实践能力）培养模式的思路与探索&吴群英 黄俊 19
小学教育专业课程方案的总结与反思&初等教育学院课题组 22
培养工科特色的软件工程专业人才——试论软件工程专业培养模式的教学改革&王 华 骆力明 张汉煜 37
美术学科培养模式改革思考&董重恂 41
教育教学改革 47
进一步确立教学的中心地位，以教学改革、学科建设促进本科教学水平的提高&焦宝聪 47
以培养高素质大学生为核心 把深化教学改革落到实处——文学院近年教学改革实践得失谈&邱运华、陶礼天等 51
历史系教学改革的思路与实践&宋卫忠 张美丽 58
以德治教，实施超越自我的教育发展战略——资源环境与旅游学院教学改革总结&付 华 陈艳春 63
构建一级学科平台上的大学化学实验课程新体系&凌小红 张卓勇 68
公共教育学课程结构改革的基本构想与实践&王建平 73
关于加强“两课”重点建设的几点思考&李松林 77
大学英语教学改革的探索与实践&谢福之 郭立民 82
修订教学大纲，进一步深化教育教学改革——物理系修订教学大纲研讨会综述&任颖 86
解读首都师范大学体育教学大纲（2003版）&何永超 89
提高课程建设标准，有计划、分层次地加快发展进程&李灵 93
新的环境条件下教师课程教学质量评估的实践&谢新水 96
调整专业结构 加强专业建设&罗 辉 佟庆伟 99
课堂教学与素质教育 105
充分发挥物理学史在素质教育中的作用&申先甲 李艳平 刘树勇 王士平 105
培养师范生多方面能力的有益探索&金增瑗 116
改革教学环节 提高学生能力&陈 卫 高武 120
在新形势下对教师教学技能的反思&郭友 123
关于双语教学中一些疑虑的释解&高峰 128
马克思主义哲学原理课程教学改革的实践与探索&范燕宁 132
试论实践性在高校俄语专业高年级教育教学改革中的体现&张如奎 136
多媒体与俄罗斯文化教学&杨秀杰 140
音乐课堂教学过程刍议——重新认识音乐教学论课程的基本理念&郑莉 143
在教学改革中要体现素质教育&宋连生 149
浅析学校体育如何把握教育主体性&陈文山 153