西南联大的斯芬克司之谜

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“中邦三十载，西土一千年”（代前言） 1

西南联大在国际上的意义 7

西南联大：国内一流大学的楷模 26

大学制度与办学成败 43

“和而不同”与西南联大的“联合” 60

刚毅坚卓的西南联大 79

《大学一解》：西南联大的办学宣言 92

中华“和合”文化与“兼容并包”的办学理念 113

大学与世界教育理念 126

真理在争论中产生 136

“位育”的真谛与意义 155

学分制与选课制 178

教书和育人 196

教师素质与教书育人 214

重熏陶而不重管理 228

“官本位”：学术发展的大敌 248

学术：大学的生命 261

“大学也者，研究学问之机关” 275

教学与学生成才 285

学校教育与社会需要 297

对学生实际能力的培养 311

“党化教育”的日趋没落 320

学校设施为学生成才服务 332

西南联大的素质教育 351

教授的地位与作用 374

转移社会一时之风气 386

学术研究与教学质量 407

敬业精神的力量 424

“外来民主堡垒之称号” 437

实话实说（代后记） 454