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西方教育十二讲

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第一讲　个人与城邦：古希腊时期的教育观 1

第二讲　理性与信仰：中世纪西欧教育 20

第三讲　知识的贮存与传播：中世纪大学的诞生与发展 41

第四讲　个人的发现与培养：文艺复兴时期欧洲教育的“人文性格” 54

第五讲　旧教与新教：宗教改革的教育意义 72

第六讲　“自然”与“秩序”：夸美纽斯的自然主义教育思想 91

第七讲　公民与国家：近代法国国民教育思想 114

第八讲　自由教育与科学教育：英国近代教育理念的嬗变 137

第九讲　权利与地位：西方教育视野中的“儿童” 161

第十讲　借鉴与超越：美国大学结构的完善 179

第十一讲　教学自由与研究自由：德国现代大学观的世界性意义 201

第十二讲　学术与道德：西方大学教师的职业责任 218