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- 作 者：汪琼著
- 出 版 社：北京市：北京大学出版社
- 出版年份：2007
- ISBN：7301116756
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引言 1
一、研究起因 2
二、研究视角 3
三、全书结构 6
四、鸣谢 7
第一章 网上教学成功因素模型 9
第一节 研究论域界定 9
第二节 网上教学模型分类 17
第三节 成功网上教学特点分析 30
本章小结 45
第二章 网上教学成功之认识因素 46
第一节 网络教育的定位 46
第二节 网络教育的现实 56
第三节 网上学生的特点 63
本章小结 72
第三章 网上教学成功之技术因素 74
第一节 网上学习技能要求 74
第二节 网上教学平台功能需求 85
第三节 网上教学平台的现在和未来 117
本章小结 126
第四章 网上教学成功之教学因素 128
第一节 网上教学教法特点 128
第二节 网上课程教学设计 133
第三节 网上课程网站设计 150
第四节 网上教学活动设计 162
第五节 网上教学伦理讨论 177
本章小结 180
第五章 网上教学成功之环境因素 181
第一节 网上教学所需支持的种类及现状分析 181
第二节 网上教学公共支持服务体系 194
第三节 校外学习中心设置 199
本章小结 210
第六章 网上教学成功之道 211
第一节 以学生为中心的网上教学特征 211
第二节 以学生为中心的教学法 213
第三节 网上教学成功因素研究总结 219
第四节 未来研究展望 224